Alfons Angehrn

Pädagogische Diagnostik und differenzierte Unterrichtsgestalgung, Lernstrategien fördern und vermitteln, Lernprozesse begleiten, Unterrichtsanalyse, Lernkonzepte entwerfen, umsetzen und reflektieren, Pädagogische Fördermassnahmen, Individuelle Begleitung, Identifizierung der Problemstellung und Koordination der Massnahmen zur individuellen Begleitung, Lernen in einer neuen Kultur und Sprache, Sprache und Mathematik, Mathematik-Didaktik

Leiter des Instituts für Lerncoaching Entwicklung von Bildungskonzepten Nachhaltige Förderung von Lernschwierigkeiten mit dem Geniustraining

Trainer der modularen Grundausbildung Coach & Berater ECA, Lehrtrainer der Vertiefungslehrgänge Dipl. Systemischer LernCoach ECA und Systemischer Lern- und Geniustrainer ECA, Lehrtrainer NLP-Coach

Berufsschulfachlehrperson Fachrichtung Bäcker - Konditoren Fachperson für Lernförderung NDS Pädagogische Fördermassnahmen EHB

Aufbau und Planung der Einrichtung für 8 – 10 psychisch-behinderte Menschen, Aufbau der internen Ausbildung (in Hygiene, Arbeitssicher-heit, Rohstoffkenntnisse), Führung von bis zu 7 Teammitgliedern, Umsetzung QM-System (ISO 9001), Erstellen von Ausbildungskonzepten und Arbeitsanweisungen, Anleiten der Klienten bei der Arbeit, Organisation und Leiten von Standortgesprächen, Durchführen von gezielter Förderplanung, Kontakt zu Eltern, IV-Berufsberatern, Vormünden, Sozialpsychiatrischen Diensten, Coaching

Produktionsleitung, Ausbildung der Berufslernenden, Führen von bis zu 10 Mitarbeitern

Bildungskonzepte evaluieren und begründen Bildungsangebote koordinieren und begleiten Qualitätsmanagement im Bildungsbereich entwickeln Führen einer Organisationseinheit Bildungsmarketing Kommunikationsmanagement Prozessmanagement

Lerndiagnostik Lernstörungen, Lernhemmungen erfassen und verändern Förderplanung in Sprache und Mathematik Lernportfolie führen